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Maia nació pequeñita, apenas 2,3 kg. Su desarrollo fue muy lento y a los 4 meses empezamos atención temprana. Empezó a andar sola con 3 años y medio. Diagnosticaron a Maia en 2018, justo después de cumplir 4 años. Sus características principales son la discapacidad intelectual, TEA, TDHA, hipotonía y casi ausencia de lenguaje. Maia habla muy poquito, tendrá unas 15 palabras, pero tiene mucha intención comunicativa. Usa un comunicador además de signos y pictos. Pasó a educación especial a los 6 años en una escuela concertada de Barcelona. Maia es una niña muy alegre, cariñosa, trabajadora y afectuosa. Le encantan la arena y el agua, cuidar y jugar con sus hermanos. Con 10 años, ahora corre, salta, monta en su patinete.

Tenía un reflujo gastroesofágico severo, con 4 meses aún no tenía sostén cefálico, apenas ganaba peso. Tiene displasia cortical, microcefalia, epilepsia, problemas de deglución, además de la discapacidad intelectual, ausencia de lenguaje oral y rasgos de hiperactividad. Su desarrollo, aunque lento, siempre ha sido favorable. Es una niña que disfruta de la música y del agua. Le encanta pintar con rotuladores y ver cuentos. Utiliza un sistema de comunicación alternativa para expresar lo que le gusta, lo que le apetece hacer. Acude a un Centro Educativo público de educación especial en Fuenlabrada (Madrid). Ahora con 8 años es una disfrutona de los paseos en patinete y la música en directo.

…bajo aunque dentro de la normalidad. Tuvimos que optar por la lactancia mixta porque tenía problemas de succión. Le costó ganar peso pero a partir de los cuatro meses introduciendo cereales y alimentación complementaria empezó a subir dentro de los valores normales. Éramos padres primerizos pero observamos que llegados los seis meses no tenía control cefálico, se daba la vuelta con mucho esfuerzo y no respondía a su nombre. A partir de los seis meses empezamos nuestra búsqueda de respuestas y nos pusimos a trabajar con terapeutas hasta el día de hoy. Lucía tiene microcefalia, discapacidad intelectual, hipotonía, hiperlaxitud y ausencia de lenguaje. Es una niña adorable, dueña de los mejores abrazos, irradia mucha luz y amor. Es una gran luchadora, trabajadora incansable, amante de la música, del agua, y una pequeña que disfruta mucho de su familia y que sabe rodearse de gente que la quiere. En septiembre de 2024 empezó en un colegio de educación especial.

con su hermana, el mar y coger el móvil para ver dibujitos, e ir a comer a McDonald’s. Hasta los 2 años, sufría reflujo y disfagias, que fueron tratadas con un especialista, ya que no le permitía ingerir alimentos sólidos. Empezó a caminar con 36 meses, debido al déficit de desarrollo a nivel motor. En la actualidad, tiene rasgos TEA, discapacidad intelectual que le afecta sobre todo al área del lenguaje. Cada día se esfuerza por aprender, y poder decir sin palabras lo que quiere y necesita. Todos sus logros son un regalo para nosotros